Forskning och utveckling kategorier
Loggböcker för lärandet framåt
I slöjd hamnar elevernas fokus lätt på slutprodukten. Eva Österberg Ramå vill hellre göra dem uppmärksamma på sitt lärande.
Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Slöjd"
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 8 av 8
Välj typ av innehåll inom kategori "Slöjd":
Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklarForskning och utveckling kategorier
Forskare: Slöjdlärare saknar bra läromedel
Vissa slöjdlärare anser att det inte finns några läromedel alls. Det är en av slutsatserna i forskningen som Annelie Holmberg gjort tillsammans med Mia Porko-Hudd och Marcus Samuelsson.
Forskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Disrupting the picture: Reflections on choices, resistance and consequences in a pre-study
Eva Skåreus, universitetslektor i pedagogiskt arbete vid Umeå universitet, reflekterar i sin artikel över olika val hon gjorde och inte gjorde i sin förstudie. I sin forskning har hon undersökt frågor som behandlar lärarutbildningen i förhållande till yrkesidentitet, bilder, konstverk, kön och känslor.
Forskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Providing materials and spaces for the negotiation of meaning in explorative play: Teachers’ responsibilities
Biljana C. Fredriksens artikel syftar till att illustrera hur både fysiska och sociala faktorer påverkar möjligheterna för barns lärande vad gäller bildkonstsammanhang inom förskoleverksamheten.