Ny forskning: Elever i nian har problem med avkodning
Elever som har problem med avkodning i årskurs tre har kvar problemen i årskurs nio. "Mina forskningsresultat är ytterligare ett bevis på att vi måste sätta in fler insatser i ett tidigare skede," säger Birgitta Herkner som i vintras disputerade vid Stockholms universitet.