Estetik är att söka andra vägar än de givna, menar professor Anja Kraus. Hon ger ett exempel: Att sminka sig är att sträva efter en given självbild – men när den bilden inte håller kommer estetiken in. Det gäller även i undervisningen.

Många med IF har svårt att kommunicera. En forskare har undersökt tre appar som tränar läsförmågan. Apparna gjorde att personerna som använde dem också talade mer och oftare tog kontakt med kompisar. S. 3-5

För eleverna blir det lättare att ta till sig kemi om läraren även använder drama i undervisningen, visar en ny avhandling.– Drama är ett sätt att variera kemi­under­visningen, precis som en ny laboration, säger forskaren Kerstin Danckwardt-Lillieström.

Datorer, OH-apparater, skolbänkar och annan utrustning har satt sin prägel på undervisningen i den svenska skolan under olika tider. Samtidigt har utrustningen också förändrats av idéerna om hur undervisningen borde bedrivas. Detta är något som Andreas Westerberg visar i en ny avhandling vid Umeå universitet.

”Jag vill vara med och utbilda kompetenta samhällskunskapslärare som behärskar undervisningsinnehållet, i detta fall ekonomi, och som kan göra det tillgängligt för alla elever att lära sig oavsett utbildningsbakgrund.” Det säger Niclas Modig, doktor i pedagogiskt arbete vid Karlstads universitet.

Är det bäst att i en lärandesituation uppnå målet på första försöket eller kan det finnas ett värde i att göra fel? Enligt forskarna i en studie med 12 yrkeselever, som skulle lära sig svetsa, kan en djupare kunskap och större förståelse utvecklas om eleven får göra fel och samtidigt resonera med läraren om vilka…

This study applies transpositional grammar to decode the structure of meaning in MOOC video lectures, offering a fresh analytical lens for understanding multimodal learning materials.

I artikeln undersöks hur elever positionerar sig och vilka kompetenser de använder i skapandet av digitala animationer i hybrida läraktiviteter. Syftet är att bidra med kunskap om centrala utgångspunkter för design av undervisning som innefattar hybrida läraktiviteter. (pdf)

Vi har undersökt tre grundlärares konstruktioner av textförväntningar på narrativt skrivande genom textnära återkoppling med den grafiska modellen Berättelseansiktet och lärarnas reflektioner. (pdf)

Subject matter development in education is a highly complex process. Previous studies indicate that time limitations, diversity of subject matter, and goal-oriented management of schools can exacerbate difficulties in selecting content in compulsory school-level education. This study addresses aspects that have received less attention: the formation of subject content (through renegotiation and interpretation of changing…

The growth of recreational escape rooms has inspired educators across the globe to create educational versions of these games, known as educational escape games (EEGs). However, there is limited understanding of how these new learning environments function within the contexts of primary and secondary education because the majority of primary-level studies on EEGs that have…

Skola och Samhälle publicerar ett specialinlägg idag från David Didau, med konkreta råd om undervisning.