From IT to Tablet: Current Use and Future Needs in Kindergartens

Publicerad:2012-12-05

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Moa Duvarci Engman

This article describes chronologically the main lines of the implementation of ICT in kindergartens, and ICT’s place in education programmes from the mid-1990s until today. It discusses the lack of interest among public authorities in recognizing the role technology can have in modern early childhood and the necessity of promoting digital literacy in kindergartens and pre-school teacher education. Författare: Nina Bølgan. From IT to Tablet: Current Use and Future Needs in Kindergartens Nordic Journal of Digital Literacy, Nr 03, 2012

Vetenskaplig tidskrift Förskola Digitalisering

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Åk F–Gy

27 mar

Digital temaföreläsning

Lärande och psykisk hälsa i en digital värld

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om barn och ungas lärande och psykiska hälsa i en digital värld. Föreläsningen är öppen 20 april–25 maj och riktar sig till grundskolan och gymnasiet. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!

Läs mer och boka