Grekiska historieböcker och konflikten med Makedonien

Publicerad:2011-03-21

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Ebba Reinolf

The conflict between Greece and the Former Yugoslav Republic of Macedonia over the name and historical heritage of Macedonia, which in the early 1990s erupted in a diplomatic and political crisis, can in part be analysed as a “history war”. In this article, the Macedonian conflict’s roots in and impact on debates concerning the contents of history education in Greece, at the time of the crisis, are examined, along with the conditions of textbook production against the backdrop of the political conditions which gave rise to revision. Using samples from Greek press and educational journals, professional and identity political interests are analysed as boundary-work, brought about by the need for various advocates of “national values” in history education to demarcate themselves from extreme nationalism, in the name of science and patriotic duty. Författare: Erik Sjöberg The Past in Peril Greek History Textbook Controversy and the Macedonian Crisis Education Inquiry 1/2011

Vetenskaplig tidskrift

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Åk F–Gy

27 mar

Digital temaföreläsning

Att främja samspel, kommunikation och lek för alla barn i förskolans vardag

Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur förskolan kan ge barn med autism goda förutsättningar för utveckling och lärande. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till specialpedagoger i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare och rektorer.

Läs mer och boka