#Gymlad – young boys learning processes and health-related social media

Publicerad:2019-10-14

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Susanne Sawander

Sociala medier är en ständigt närvarande del i ungdomars relation till hälsa, fysisk aktivitet och syn på kroppen. Inom ett projekt i England där över 1300 ungdomar deltog kommer denna nya studie som undersöker hur unga pojkar använder Instagram, Snapchat och YouTube för att lära sig om fysisk aktivitet, träning och kost. Studien visar att pojkarna i studien engagerar sig i sociala medier i dessa frågor dels för att kommunicera med sina vänner, dels för att få tillgång till hälsorelaterad information. Ett centralt budskap är att istället för att vara passivt utsatta för problematiska hälsobudskap, så användes humor och ironi genom hashtags som #Gymlad frekvent för att navigera innehållet i sociala medier. Resultaten ger en nyanserad grund för att diskutera frågor om fysisk aktivitet, hälsa och sociala medier i skolan och i ämnet. Författare: Mikael Quennerstedt #Gymlad – young boys learning processes and health-related social media Qualitative Research in Sport, Exercise and Health

Vetenskaplig tidskrift Idrott och hälsa Sociala medier Genus

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Stockholm

Specialpedagogik i gymnasiet

För dig som möter elever i behov av stöd i gymnasieskolan! Delta på plats i Stockholm 12–13 mars eller via webbkonferensen 19 mars–23 april. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Gy–Vux

12–13 mar

Digital temaföreläsning

Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena. Föreläsningen är öppen 13 april–18 maj och riktar sig till åk 7– vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!

Läs mer och boka