Hoppa till sidans innehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarLärares arbete som balansakt i risk- och granskningssamhället

Lärares arbete som balansakt i risk- och granskningssamhället

Publicerad:2013-03-14
Uppdaterad:2023-09-01
Moa Duvarci Engman
Skribent:Moa Duvarci Engman
Skolan har tvingats till nya strategier för ”riskhantering”, enligt en ny artikel av Per Lindqvist, Ulla Karin Nordänger och Joakim Landahl vid Linnéuniversitetet. Intervjuer med lärare visar att man inte längre åker på utflykter eller till simhallen med eleverna, och man gör inte längre laborationer trots att man vet att det finns stora lärandepotentialer i dessa (pdf).
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Svenska för högstadiet och gymnasiet

Ta del av föreläsningar om aktuell forskning och praktiska exempel som fördjupar din ämneskompetens som svensklärare. Delta på plats i Stockholm 27–28 januari eller på webbkonferensen 4 februari–4 mars. Välkommen!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
27–28 jan 2027
Webbkonferens

Höstlovsforum Grundskola

Välkommen till Höstlovsforum – Skolportens fortbildningspaket för v. 44, med fokus på lärande, kollegial utveckling och pedagogisk inspiration! Vi erbjuder digital, forskningsbaserad fortbildning för hela personalgruppen. Välj fritt ur föreläsningsbiblioteket och delta via vår utbildningsplattform, 23 okt–1 nov.
Läs mer och boka
Åk F–9
23 okt – 1 nov