Hoppa till sidans innehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarLäs- och kunskapsutveckling hos elever som fått tvåspråkig undervisning

Läs- och kunskapsutveckling hos elever som fått tvåspråkig undervisning

Publicerad:2012-02-08
Uppdaterad:2023-09-03
Ebba Reinolf
Skribent:Ebba Reinolf
The article explores reading and knowledge development in pupils receiving bilingual instruction in Swedish and Arabic during their first five school years. Attempts are also made to compare their reading level in Arabic and Swedish. Reading development has been documented by assessment materials generally used in schools, complemented with reading-tests in both languages. In addition the pupils’ results on the mandatory national tests assessing goal attainment in primary school years 3 and 5 are presented and compared to the results of Arabic speaking and other multilingual pupils at the same schools, who did not receive bilingual instruction. Findings show that the pupils from the bilingual classes mostly performed at the same level as pupils educated in Swedish only. They were slightly but seldom significantly behind in reading Swedish but many were proficient in reading Arabic as well. Certain differences in performance are discussed but the material does not permit to draw conclusions concerning the consequences of bilingual education. Other factors and circumstances affecting school performance need to be considered. Författare: Anna-Lena Tvingstedt och Eva-Kristina Salameh Läs- och kunskapsutveckling hos elever som fått tvåspråkig undervisning på svenska och arabiskaEducare nr 2011
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Svenska för högstadiet och gymnasiet

Ta del av föreläsningar om aktuell forskning och praktiska exempel som fördjupar din ämneskompetens som svensklärare. Delta på plats i Stockholm 27–28 januari eller på webbkonferensen 4 februari–4 mars. Välkommen!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
27–28 jan 2027
Webbkonferens

Höstlovsforum Grundskola

Välkommen till Höstlovsforum – Skolportens fortbildningspaket för v. 44, med fokus på lärande, kollegial utveckling och pedagogisk inspiration! Vi erbjuder digital, forskningsbaserad fortbildning för hela personalgruppen. Välj fritt ur föreläsningsbiblioteket och delta via vår utbildningsplattform, 23 okt–1 nov.
Läs mer och boka
Åk F–9
23 okt – 1 nov