Hoppa till sidinnehåll
Vetenskaplig tidskrift

Leading underperforming schools

Publicerad:2022-04-26
Uppdaterad:2023-09-03
Susanne Sawander
Skribent:Susanne Sawander
Like underperforming companies, relationships or governments, the judgments on underperforming schools are often swift and ruthless. Underperforming school are frequently polarised as good or bad, and those schools that fail to hit the mark are fair game for media attention and ripe for some sort of public, external intervention. Yet, the whole idea of underperforming schools is so contextually bound, that to group them generically as ‘underperforming’ is meaningless and ultimately, counterproductive. They are far from the same. Författare: Alma Harris och Michelle Jones Leading underperforming schools

School Leadership & Management Formerly School Organisation Volume 42, 2022 – Issue 1

Vetenskaplig tidskriftLedarskap
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Slöjd

Skolportens fortbildning för slöjdlärare! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg för att stärka din yrkesroll. Delta på plats i Stockholm 29–30 september 2026, eller via webbkonferensen 7–30 oktober 2026.
Läs mer och boka
Åk F–9
29–30 sep
Digital temaföreläsning

Att främja samspel, kommunikation och lek för alla barn i förskolans vardag

Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur förskolan kan ge barn med autism goda förutsättningar för utveckling och lärande. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till specialpedagoger i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare och rektorer.
Läs mer och boka
Fsk
11 maj – 15 jun