Hoppa till sidans innehåll
Vetenskaplig tidskrift

Learning-Practice: The Ghosts in the Education Machine

Publicerad:2009-09-09
Uppdaterad:2023-09-03
Ebba Reinolf
Skribent:Ebba Reinolf
The ghosts of this paper refer to the ways in which diverse practices and learning styles coincide in particular frames. This article will combine the philosophy of mind with educational poststructuralism to generate an informed approach to understand learning-practice. This combinational analysis rests on certain principles and focus points such as: 1) Language plays a crucial role in the orchestration of practice; 2) Learning cannot be separated from its contextual instantiations; 3) The conjunction learning-practice is meaningless without a discussion about the language of practice and the learning context. This approach called learning-practice will be furnished with an example taken from research into vocational education and the learning of an orchestra. This example will act as an experimental field to test the principles and focus points of learning-practice. The research field also acts to examine the coherence and cogency of the philosophy of education that we may draw from this perspective that strategically deploys ideas taken from Ludwig Wittgenstein, Gilles Deleuze & Félix Guattari and Gilbert Ryle. Författare: David R Cole och Paul Hager Learning-Practice: The Ghosts in the Education MachineEducation Inquiry 1/2010
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Engelska för högstadiet och gymnasiet

Välkommen till Skolportens årliga fortbildning Engelska för högstadiet och gymnasiet. Delta på plats i Stockholm 3–4 februari eller via webbkonferensen 12 februari–12 mars. Är ni 5 personer eller fler på webbkonferensen? Kontakta oss för grupprabatt!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
3–4 feb 2027
Webbkonferens

Höstlovsforum Grundskola

Välkommen till Höstlovsforum – Skolportens fortbildningspaket för v. 44, med fokus på lärande, kollegial utveckling och pedagogisk inspiration! Vi erbjuder digital, forskningsbaserad fortbildning för hela personalgruppen. Välj fritt ur föreläsningsbiblioteket och delta via vår utbildningsplattform, 23 okt–1 nov.
Läs mer och boka
Åk F–9
23 okt – 1 nov