Läraren Ylva tar hjälp av djävulen för att styra upp orättvisor och missförhållanden. I Anita Santessons nya bok utspelas kampen mellan gott och ont i en gymnasieskola.

Ingen vet hur vanligt det är att skolor polisanmäler elever. Det saknas riktlinjer på nationell nivå för hur skolor ska förhålla sig till att göra polissak av det som händer i skolan. Forskaren Anne-Lie Vainik har intervjuat rektorer som anmält elever och hon ser att deras resonemang om nyttan med polisanmälningar skiljer sig stort åt.…

Tre frågor till Camilla Björklund som nyligen befordrades till professor i pedagogik vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande.

Högskolornas undervisning digitaliseras alltmer. Men Sverige riskerar att hamna på efterkälken, anser experter. Och det finns konkreta saker att göra.

Unga med svaga studieresultat är några av dem som har mycket svårt att få arbete. I en ny IFAU-rapport beskrivs situationen på svensk arbetsmarknad.

Lärare använder formativ bedömning i klassrummet till viss del, men det finns också en utvecklingspotential. Med kompetensutveckling kan lärare få stöd att förbättra den formativa klassrumspraktiken, visar ny forskning.

Ingemar Ingemarsson, professor emeritus vid Linköpings universitet, donerar aktier till ett värde av närmare 18 miljoner kronor. Avkastningen ska ligga som grund till ett nytt lärarpris vid universitetet.

Ett projekt på Högskolan Väst, Trackit, ska ge alla studenter lika goda förutsättningar att lyckas med sina studier.

Mobbade barn har en betydligt sämre relation till både föräldrar och lärare – något som bidrar till att de inte berättar om mobbningen och inte heller får den hjälp de behöver.

Mobiltelefoner kan i dag användas till det mesta, även som innovativa musikinstrument i en orkester.

Leken är viktig för inkludering och delaktighet i förskolan. Men det är en utmaning. I lekprojekt Södermalm har barnen med autism blommat ut.

Kreativa ungdomar har belönats i Sveriges största uppfinnartävling för unga, Finn upp. En tävling som ska väcka innovationslusten och stärka förmågan att tro på sina egna idéer.