För att naturvetenskapsundervisning ska passa i förskolan är det viktigt att barnen kan bidra med sina idéer och erfarenheter till den kunskap som skapas, visar Sofie Areljung i sin avhandling vid Umeå universitet. Det är också viktigt att undervisningen bygger på händelser i vardagen, snarare än att naturvetenskap blir något pedagogerna ”bockar av” genom enstaka…

Det är inte hållbart att se skolan som en marknad, eftersom det skapar vinnare och förlorare. Utbildningens mål är ju att alla ska rustas och vara vinnare, säger Daniel Pettersson, docent i pedagogik vid Högskolan i Gävle.

According to a study, female engineering college students were more likely to stay in the field when they had female mentors.

Some compare the democratization of personal computing in the 1970s to the current changes in access to genetic engineering tools, in part thanks to the CRISPR gene editing tool.

Umeå universitet har tilldelats uppdraget att bevaka aktuell forskning om förskolan för Skolverkets del. Målet är att öka kunskapen om forskning bland dem som arbetar i förskolan så att forskningsresultat kan omsättas i praktiken.

Det blev en välbesökt föreläsning med efterföljande diskussion när Skolkommissionens slutbetänkande presenterades av kommissionens ordförande tillika pedagogikprofessorn Jan-Eric Gustafsson.

I en ny antologi presenteras olika sätt att närma sig "motstridiga historier" i klassrummet. Slutsatsen som kan dras är att pedagogiska närmanden till den här typen av historiska problem kräver stor hänsyn till olika nationella och kulturellt avgränsade pedagogiska sammanhang.

Pedagogik som strävar efter att inte bekräfta könsnormer gör barn mer öppna mot det andra könet. Det visar en internationell studie av barn på förskolor i Stockholm, där bland annat Uppsala universitet deltagit.

I en ny avhandling vid Umeå universitet undersöker Yvonne Knospe hur svenska gymnasieelever skriver på tyska, sitt andra främmande språk, och om deras skrivande kan förbättras genom undervisning i strategianvändning och genom reflektioner omkring lärandet.

I utställningen Den fria leken, har leken som utgångspunkt och konstnärerna har på olika sätt utforskat frihetsbegreppet i relation till människans lek. Verken visar olika förhållningssätt till barnets frihet och kreativitet, där leken fungerar som kommunikation, ett tillstånd där personliga, förtroliga berättelser kan avläsas.

Fourth- and fifth-graders at an Indiana school studied coding by programming Sphero ball robots with their tablets to navigate an obstacle course. Working in groups, the older students, who had previous experience using the program, helped the younger ones with coding challenges.

How students can better overcome language and reading problems thanks to the plastic brain and teacher know-how.