25 förväntansfulla personer med forskarutbildning välkomnades den första dagen på vägen till ett nytt yrkesliv - som lärare i skolan.

Flera kommuner har visat intresse för att låta lärare stimuleras av egen forskning samtidigt som de utvecklar undervisningen i skolan.

De allmänna råden med kommentarer om planering och genomförande av undervisningen gäller för grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan. Materialet behandlar de fem centrala områdena för en strukturerad undervisning: planering, genomförande, kunskapsbedömning och betygssättning, uppföljning och dokumentation. (pdf).

Skapa goda förutsättningar för alla elever att hänga med i undervisningen och minska behovet av särskilt stöd. Planera undervisningen utifrån de allmänna råden för planering och genomförande av undervisning.

Lessons learned from over 10 years of sustaining a school model that goes against the grain of traditional education.

A different world is emerging around our children.

Kände du dig ofta trött och sömning som tonåring? Inget bra tecken – då ökar risken att du hamnar i fängelse senare i livet.

Ragnar Åsbrink och Sara Knöfel från Skolverket berättar om hur man bedriver förändringsarbete i skolundervisningen med bra resultat. De berättar också om hur det praktiskt går till att identifiera brister och utvecklingsområden i undervisningen. Inspelat den 26 november 2014 i Stockholm. Arrangörer: Skolporten, Friskolornas riksförbund, SKL och FSS.

Lena Askengren och Yvonne Tapper-Bergendal berättar om H-modellen. Modellen handlar om strukturerat samarbete mellan flera aktörer för att hjälpa elever med nedsatt inlärningsförmåga. Inspelat i januari 2015 i Folkets hus i Göteborg. Arrangör: Skolporten. (webb-tv)

Bo Sundblad, tidigare lärarutbildare vid Stockholms universitet, berättar om Skolverkets obligatoriska kartläggningsmaterial för bedömning av nyanlända elevers kunskaper, om vad det innebär för skolans personal och hur man arbetar med det (webb-tv).

Teachers, police officers, nursery staff and other professionals should look for "soft" signs that could indicate that a child is being abused or neglected, new guidelines suggest.

Use social media to share classroom projects, involve mums and dads in homework and try visiting them at home, say the experts.