Psykologen Bo Hejlskov Elvén och logopeden Ulrika Aspeflo svarar på lyssnarnas frågor om neuropsykiatriska diagnoser. En speciallärare undrar hur hon kan inreda klassrummet för att passa barn med NPF? Finns det några enkla knep?

Vill du göra förklarande videofilmer till dina elever, utan att själv stå framför kameran? Med gratisverktyget Powtoon skapar du lätt filmer med text, bilder och animerade seriefigurer.

Genom att kombinera sina två stora intressen, matte och is, hittade Nina Kirchner sitt drömyrke.

Fettlösliga ämnen, viskositet, amorfa och kristallina ämnen. Det är några saker som kan belysas i labbar med choklad.  

Vardagsankuten kemi ökar elevers intresse för ämnet, visar Karolina Bromans forskning.

Ida Jia-Qi Zhang gjorde fem veckors VFU i Singapore. Hon slogs av det höga tempot och lärarnas engagemang. Ida Jia-Qi Zhang går sjätte terminen på grundlärarprogrammet, årskurs 4–6, på Stockholms universitet.

Att Christine Bylund klarade sig bra genom alla skolår berodde inte i första hand på att skolan varit så bra på att möta hennes förutsättningar, utan för att hon varit bra på att möta skolans. Som nybliven doktorand forskar hon om strukturer som påverkar vardagslivet för personer med funktionsnedsättning.

Kopplingen mellan elevernas psykiska hälsa och skolresultat är tydlig. Därför måste skolan tidigt uppmärksamma hur barnen mår, menar skolläkaren och forskaren Fiffi Boman.

Marknadsmekanismer kan urholka inkluderingstanken i skolan. Det menar Gunnlaugur Magnússon, som nyligen föreläste om sin forskning på Vetenskapsrådets konferens Resultatdialog.

Att få konstruera lösningen själv ger betydligt bättre resultat än övningar där lösningen redan är given. Det visar Mathias Norqvists avhandling där han har studerat 300 elevers tankegångar i samband med en matematikuppgift.

Det sociala kapitalet som skolan förmedlar till sina elever är mer varaktigt än betyg. Det är en av erfarenheterna man kan dra av utvecklingsarbetet i Essunga, skriver specialpedagogen Monika Mattsson.

Särskolan har en given plats i tidningen. Men i skolpolitiken är den en icke-fråga, menar forskaren Daniel Östlund.