Läsförståelsen påverkar möjligheterna att tillägna sig kunskaper i alla skolämnen genom hela skoltiden. Redan under de första skolåren behöver eleverna få möjlighet att utveckla en djupare förståelse för olika typer av texter.

Our job is to offer support, not complete work for students or become surrogate friends. To make them independent, we have to step back.

Det nationella diagnosinstrumentet Diamant utgör ett bedömningsstöd avsett att hjälpa lärare att följa elevers kunskapsutveckling i matematik. Läs rapporten här som pdf.

Den åttonde nordiska matematikdidaktiska forskningskonferensen, NORMA 17, äger rum i Stockholm, 30 maj–2 juni, 2017. Temat för konferensen är "Nordic research in matematics education".

Det är bara eleverna som vet hur det är att vara elev idag. Det menar Julia Lindh, som är förbundsordförande i Sveriges elevråd – SVEA. Själv tog hon studenten förra året. Här ger hon elevernas syn på varför elevhälsan är en viktig fråga för skolan.

I ett fyraårigt forskningsprojekt ska forskare undersöka hur lärare använder olika språkliga resurser i dagens engelskklassrum. Projektet har tilldelats 7,4 miljoner kronor.

Tegelhagens skola i Sollentuna satsar stort på digital teknik i undervisningen. Bland annat har en grupp mellanstadieelever specialdrillats i digitala media och får sedan föra sina kunskaper vidare till andra elever.

I maj förra året presenterades Frankrikes nationella plan för att digitalisera skolan som sträcker sig till och med 2019. När det nya läsåret startade nu i september inleddes en ny etapp i det pågående utvecklingsarbetet.

Både elever med gode karakterer og elever med svake resultater opplever at skolen ikke ivaretar dem.

Hur och varför uppstår fördomar bland ungdomar? Det har Örebroforskaren Marta Miklikowska fått tre miljoner kronor från Vetenskapsrådet för att undersöka.

Ludwig drar i sina öron och vips förstår hans kompisar att han vill leka "jage". Snabbt hakar några andra barn på. Med Ludwig i täten springer de in och ut mellan buskarna och har roligt ihop. Bättre kommunikation ger bättre relationer.

Forskare har i år upptäckt ett nytt område i hjärnan som bara reagerar på siffror. På Skolforum talade Torkel Klingberg om konsekvenserna för matematikundervisningen, och tipsade om en gratis app.