Barry Brown, professor vid Institutionen för data- och systemvetenskap, intervjuas i The Inquirer om Augmented Reality, speldesign och vad som gör mobiltelefoner roliga och tilltalande att använda.

Nu är det möjligt för disputerade naturvetare och ingenjörer att söka till en kort variant av lärarutbildning för att bli ämneslärare i högstadiet och gymnasiet. Distansstudier och utbildningsbidrag på 25 000 kronor i månaden underlättar studietiden.

Så fort du gör något så lär du dig samtidigt. Den kunskapen kan man använda sig av som chef för att fundera på hur det här lärandet kan riktas, säger Marianne Döös om sin forskning kring lärande i arbetslivet.

Nu kan kommunala och fristående skolhuvudmän söka bidrag för att öka bemanningen i sina skolbibliotek. Skolverket har totalt 15 miljoner kronor att fördela. Sista ansökningsdag är den 28 oktober.

Læreren og elevene bruker tiden effektivt og undervisningen foregår uten særlige forstyrrelser. Det viser analyser fra en omfattende videostudie som gjennomføres på ungdomstrinnet.

För knappt ett år sedan arrangerade OECD tillsammans med EU-kommissionen och Finlands regering toppmötet Global Education Industry Summit. I veckan var det dags för den andra upplagan.

By prioritizing understanding of Native American culture for indigenous students, schools can help kids feel a greater sense of relevance and belonging.

Jimmy Jaldemark docent i pedagogik på Mittuniversitetet fanns på tisdagen med i SVT Västernorrlands studio för att kommentera användandet av ny teknik i skolan.

Rodengymnasiet i Norrtälje kommun fick besök av en robot, styrd av en kinesisk lärare som satt på andra sidan jorden.

Hur kan NO och teknikundervisningen få ett lyft med hjälp av en lattevisp och en trasig ballong? NO-inspiratören Hans Persson berättar om hemligheten för att skapa innehållsrika uppgifter i klassrummet.

Det här numret av Lika värde har elevhälsan som tema. I det här numret kan du läsa om ett gymnasium som med ett elevhälsoperspektiv satsat på att ge elever möjlighet att få stöd i en lugn miljö och en grundskola som valde att satsa på elevhälsan när de stod inför flera utmaningar. (pdf)

Vilka behov av stöd har familjer vars barn har en lindrig utvecklingsstörning? Hur använder de det stöd och den service som socialtjänsten och habiliteringsverksamheten kan erbjuda? Vilka erfarenheter har de av det stöd och den service de får? Dessa frågor har Lena Olsson sökt besvara i sin avhandling vid Hälsohögskolan i Jönköping. (s.11)