Maker education is a great way to get kids engaged with solving problems and creating elegant solutions, but if teachers don’t clearly tie class projects to expected learning outcomes, the movement may be a passing fad.

Gymnasieelever som arbetar med kreativa förhållningssätt till matematiken lär sig bättre och kommer ihåg vad de lärt sig längre. Det visar ny, svensk forskning.

I sin avhandling visar Mathias Norqvist att arbete med kreativa matematikuppgifter är viktigt både för hur eleverna reflekterar över matematiken och för efterföljande testresultat. Att få möta kreativa uppgifter under träning ger en tydlig effekt för alla elever, både duktiga och svaga. Mathias Norqvist försvarar sin avhandling vid Umeå universitet, fredagen den 16 september.

Raising pulses and preventing obesity in gym class are becoming more important than gaining motor skills. A professor strongly opposes to this.

De skolor som lyckats med att utforma verksamheten efter elevernas olika behov har ett arbetssätt som är tydligt och väl känt. Det konstaterar Anna Sjölander, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten, som deltagit i granskningsarbetet bakom rapporten "Skolans arbete med extra anpassningar".

Åsa Morberg, docent i didaktik, har utsetts till förste svenske president för den europeiska organisationen ATEE, vars syfte är att förbättra kvaliteten på lärarutbildningen i Europa.

Star Wars BB-8 droids are helping Waikato kids learn about coding.

För två år sedan enades stat och kommuner i Danmark om en gemensam nationell mjuk infrastruktur för grundskolan. Man ska skapa en användarportal som samlar alla de tjänster som användarna – skolledare, lärare, elever och föräldrar – behöver ha snabb och enkel tillgång till i sin vardag, skriver Stefan Pålsson, Skolverket.

New devices provide data on students’ activity levels, health and moods.

Kommuner kan göra mer för att begränsa skadorna av skolbränder, menar Nils Johansson och Patrick van Hees vid Lunds tekniska högskola. Antalet bränder i skolbyggnader ligger på omkring 400—500 stycken per år.

Educators often focus on the language skills students who are still learning English lack, but bilingualism is a huge neuro-strength. The ability to speak more than one language means a strong, healthy and complex brain.

Playing an instrument requires almost every part of the brain at the same time. The diversity of neuro-pathways developed may help musicians solve problems more effectively and creatively.