Vilka är de bästa metoderna för att lära barn läsa? Debatten har varit intensiv under året – och har blandats med kritik mot landets lärarutbildningar. Den senaste stora studien om läsinlärning ger en fingervisning om vad som fungerar allra bäst.

This study explores students’ use of generative AI in classroom discussions about controversial issues. A case study was designed around a two-lesson module developed and implemented by three socialstudies teachers in one upper secondary school in Sweden. (pdf)

Lyssna istället för att läsa. Och prata in text istället för att skriva den. Det kan vara framgångskoncept för en del barn och unga i skolan, visar en ny doktorsavhandling från Linnéuniversitetet. – Trägen lästräning hjälper inte alla barn. Alla barn har rätt att lära sig att läsa och skriva i skolan, men om de…

Research often defines Work-integrated Learning (WIL) as an educational approach that provides students with work-based experiences. In this article, we argue that this approach definition of WIL is nonsensical and maintains a research terminology that fails to capture what WIL is, namely, a multidimensional learning phenomenon. Drawing on this argument, this article aims to explore…

Att få testa på att driva företag redan på gymnasiet minskar ojämlikhet i klassrummet och på sikt även inom näringslivet och samhället i stort. Ny forskning visar på flera positiva effekter av att satsa på entreprenörskap i skolan.

Över 40 procent av Sveriges lärare anser att deras elever har en låg kunskap om matens påverkan på klimat och miljö. För att öka medvetenheten lanserar forskare vid SLU nu ett dataspel i ämnet. 

Drygt 40 procent av ämneslärarna på högstadiet och i gymnasieskolan upplever att eleverna har begränsade kunskaper inom mat- och miljöfrågor. Det visar en enkät som gjorts på uppdrag av forskare vid Sveriges lantbruksuniversitet, och som nu lanserar ett datorspel som kan användas i undervisningen.

Tidsnöd, brist på kollegor och otydliga anvisningar kan göra att lärare missar elever i behov av extra stöd vid den obligatoriska språkkartläggningen, enligt forskaren Elisabeth Nilsson. "Risken finns att de eleverna inte får rätt insatser", säger hon.

Arbetsintegrerat lärande har fått stor uppmärksamhet inom utbildningsforskningen – men sammanblandas ofta med arbetsintegrerad utbildning. En ny forskningsartikel reder ut begreppen.

Lärarstiftelsen presenterar en unik möjlighet för forskare att stärka sin röst i debatten om skolan. Det nya stipendiet ”Forskare påverkar” ges i form av en skrivarkurs, som ska ge forskare verktygen att nå ut med sin forskning till en bredare publik samt påverka samhällsdebatten om skolan.

Nacka kommun ska förbättra språkutvecklingen på fritidshemmen och locka fler att gå på fritids. "Viktigt är att personalen vet vilka begrepp som behöver övas och vilka böcker som passar", säger forskningsledaren Ann S. Pihlgren. Även regeringen har nyligen aviserat om en satsning för att stärka läsningen på fritidshem.

Lyssna istället för att läsa. Och prata in text istället för att skriva den. Det kan vara ett framgångskoncept i skolan för exempelvis barn och unga med intellektuell funktionsnedsättning, visar en ny doktorsavhandling från Linnéuniversitetet.