Docentföreläsning med Andreas Jacobsson på Fakulteten för teknik och samhälle. Föreläsningen Hot och svek på Internet behandlar utvecklingen av frågor kopplade till risk, säkerhet och personlig integritet i Internet-uppkopplade miljöer.

Den 13 maj kl. 10.00 försvarar Elisabeth Ekegren Johansson sin licentiatuppsats ”Jag vill bli bemött för den jag är. Ungdomars perspektiv på att vara elever med läs- och skrivproblematik”.

En person som är väl förankrad i forskarsamhället och har stor erfarenhet av akademiskt ledarskap på hög nivå. En människa som har integritet, mod och är lyhörd. Det är några av de egenskaper en ny rektor för Högskolan i Skövde behöver ha. Den 22 april fastställde Högskolans styrelse anställningsprofilen.

Proactive headteachers with strong interpersonal skills are the key to delivering results at a time of upheaval – and it starts with looking after staff wellbeing.

Approach has significant long-term benefits for disadvantaged pupils and those with English as an additional language, researchers say.

In order to help learners make the most of MOOCs, librarians at Chicago Public Library partnered with Peer 2 Peer University to make online learning social in person.

Interventions and strategic behaviors can help teachers manage students who are acting out or missing out on learning because of behavioral issues.

Umeå universitet ansvarar för tepåseförsöket som genomfördes förra året med 250 skolklasser i Sverige. Klasserna har grävt ner tepåsar i marken och sedan grävt upp igen några månader senare och vägt innehållet för att se hur mycket som hunnit brytas ner.

Skolkuratorn måste balansera mellan ett kritiskt förhållningssätt till skolan och samtidigt skapa förtroende för sin yrkesmässighet för att uppfattas som en i kollegiet, visar ny forskning.

ViRum, en satsning på att skapa en nätbaserad kollaborativ undervisningsmiljö på gymnasienivå i Svenskfinland, ska bidra till att underlätta den pågående digitaliseringen av gymnasiet.

Elever som tidigare fick underkänt i matte blommar ut på byggymnasiet i Malmö. Bakom succén ligger en ny lärometod som flyttar siffror och geometri från klassrummet till bygget.

"Mer, oftare och längre tid. Så gör barn och unga med NPF på nätet" är en rapport som ger ny kunskap om hur barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) använder internet (pdf).