A good way to improve teacher retention would be to match them with schools that best suit their skill set, writes Suraj Gopal. Gopal shares details on some resources designed to help connect teachers and schools that share common objectives.

Research has shown that girls generally perform better than boys in school. Starting the school day in the afternoon may help close this gap by as much as 16%, according to a study by researchers at the University of California at Davis.

Visual art can be an important opportunity for students to experience trial and error, while building a growth mindset and working on important life skills.

Math is a subject that brings out anxiety in kids and adults. Talking through math's usefulness and being clear about why a math concept matters could help students enjoy the subject.

In order for collaborative work to be effective, students need to be mindful about listening, joint attention, sharing, coordinating and perspective taking.

The ability to file patents helped students openly invent solutions for class projects, while having protection for their hard work.

English teachers are finding hands-on interdisciplinary approaches for teaching literature that get kids empathizing with characters and excited to show off their best work.

Människors längd varierar kraftigt över tid och mellan länder samt har stor påverkan på såväl skolresultat som livslängd och hälsa. Det visar en omfattande studie som presenteras på den pågående vetenskapskonferensen ESOF i Manchester, England.

Studievägledare har stor betydelse för att nyanlända ska ta sig igenom det svenska utbildningsväsendet, visar ny forskning.

Barn från olika länder gör enkla vardagsexperiment lämpade för mellanstadiet. Magneter är kul att experimentera med. Även stora magneter om man som Isabelle bor på en stor lastpråm med metalldurk.

Den ger struktur, stöd för minnet och förenklar kommunikationen. För elever i behov av stöd kan mobilen vara ett mångsidigt hjälpmedel. Men det förutsätter att vuxna omkring eleven har kunskaper om vilka möjligheter som finns.

Vad utmärker särskilt skickliga ledare i klassrummet? I Skolvärldens webb-tv-intervju förklarar Marcus Samuelsson, universitetslektor i pedagogik, varför de första tio minuterna av den första lektionen med en klass är så viktiga för att sätta ramar.