Efter sex års trakasserier i skolan orkade 13-årige Måns inte leva längre. Nu har hans pappa Claes Jenninger, som själv har arbetat inom skolan i 30 år, gett ut en bok om mobbning.

While many educators are excited about the Open eBooks e-reader app that gives children free access to many books, some still -More-

We all get it wrong sometimes – and students are no exception – but being less than perfect can help you to get to where you want to beBeing a student isn’t all dorm parties and pillow forts, no matter what happens in the movies.

Elever behöver en förståelse för nanovetenskap. Det menar forskaren Konrad Schönborn som arbetar med att utveckla visuella världar som ska hjälpa skolelever att förstå risker och fördelar med den växande nanotekniken.

Skolan utgör en viktig grund för asylsökande barn, inte minst för att den ger barnen möjlighet att lära känna kamrater.

Digital kompetens blir allt viktigare i dagens samhälle. Skolverket vill nu att programmering ska ingå framför allt i matematik och teknik. "De lärare och forskare vi har tagit hjälp av i arbetet med vårt förslag anser att det är rätt väg att gå", säger Olof Andersson, undervisningsråd på Skolverket.

Astrid Söderbergh Widding, rektor för Stockholms universitet, är en av flera framträdande personer när det gäller arbetet med open access i Sverige. Nu lyfts hon fram hos SPARC Europe som en Open Access Champion.

Den nya matematikundervisningen som skulle ge elever på yrkesinriktade program kunskaper som förberedde dem för arbetslivet, har i många fall inte lyckats. Det visar en ny avhandling, fem år efter att reformen infördes. Till stor del finns bristerna i lärarnas samarbete.

Hela kroppen behövs för att lära. Det har utomhuspedagogiken tagit fasta på och Linköpings universitet, som är världsledande på forskning inom det området, har just nu studiebesök från Japan.

Our teens are among world’s least happy and psychiatrists are seeing record numbers of young girls. What’s wrong?When it comes to digital exposure, how much is too much for today’s teenagers?

Det er en myte, at børn er digitalt indfødte. De skal undervises i at læse og forstå tekster på en skærm og på nettet, mener lektor og forfatter Jens Jørgen Hansen.  

Students are learning about the science of dementia and Alzheimer's Disease and, in the process, getting to know the people living with the disease.