Tiia Ojala har själv varit nyanländ i Sverige och vet vad hon talar om. I boken »Mötet med nyanlända« sprider hon erfarenheter från sitt arbete som lärare i svenska som andraspråk.

Anna jobbar. Jonas är hemma med barnen. Hans Petterssons lättlästa serie om parets vardag finns nu översatt till arabiska. Boken är tänkt att användas i undervisningen i modersmål.

Du behöver inte ha lärt dig allt för att börja, men du måste börja för att lära dig, skriver Hülya Basaran i sin bok »Nyanlända elever i mitt klassrum«.

Lärarassistenten Jill Watson svarade vänligt och korrekt på studenternas frågor. Men vad de inte visste var att hon i själva verket var en bot.

When children view their abilities as something they can change over time, they’re more apt to deal well with challenges, researchers say. And what parents say can help or hurt.

Tar skolan upp fel ämnen? Och vad kan vi lära av andra länders utbildningssystem? Andreas Schleicher, högste ansvarig för OECD:s Pisa-tester, får svara på frågan om problemen i den svenska skolan.

Lärande för hållbar utveckling – det har varit ledstjärnan för Malmö latin de tre senaste läsåren. Arbetet har skett i nära samarbete mellan skolledning, lärare och Naturskyddsföreningen.

Simon Ceder har nyligen lagt fram en avhandling om pedagogiska relationer i skolan – bortom människan, till djur och till teknik. I grunden är han gymnasielärare.  

Få har påverkat svensk förskoleforskning som Ingrid Pramling Samuelsson. Och hon har inga planer på att sluta.  

Jorryt van Bommel, lektor i matematikdidaktik, är en av tre forskare vid Karlstads universitet som under tre år ska studera hur lärare använder Facebook i sin kompetensutveckling. Syftet med projektet är att fördjupa kunskapen om lärarnas egna frågor och behov.  

Alva Myrdals engagemang spände över breda fält. Även hennes ideal hade en paradoxal vidd och rymde både den enastående fria individen och de många människornas beroende av varandra.

På Globala gymnasiet i Stockholm är det nio lärare som går eller har gått en forskarskola, och fler är på gång. Och de som är klara stannar kvar i undervisningen, vilket är unikt.