Är det stort? Har det decimaler? Är det udda? Eleverna på Backeboskolan i Nacka har maskeringstejp med var sitt tal i pannan. Med frågor som besvaras med ja eller nej luskar de ut vilket talet är — och tränar mattespråk och begreppsförståelse under tiden.
Ännu har det inte forskats mycket kring om programmering förbättrar skolan. Men för forskaren Linda Mannila är det självklart att det ska in i läroplanen. ”Det är en ny del av allmänbildningen. Jag tycker det argumentet räcker”.
Personalen på avdelning Flotten vid förskolan Skeppet ville öka förståelsen och kunskapen kring barn med särskilda behov. I höstas startade de ett Instagramkonto för att dela med sig av tips, erfarenheter och användbara pedagogiska verktyg. Nu har de närmare 7 000 följare.
Den nya matematikundervisningen som skulle ge elever på yrkesinriktade program kunskaper som förberedde dem för arbetslivet, har i många fall inte lyckats. Det visar en ny avhandling, fem år efter att reformen infördes. Till stor del finns bristerna i lärarnas samarbete.
Researchers say the youngest kids in a class are more often diagnosed with ADHD, but it may be that psychologists are just reacting to immature behavior.
Dylan Wiliam och Siobhán Leahy beskriver i "Handbok i formativ bedömning – strategier och praktiska tekniker" hur pedagogen kan visa vägen på ett föredömligt sätt.
Boken "Kollektivt lärande i arbetslivet" vill belysa kollektiva lärprocesser och därigenom stimulera till praktiskt utvecklingsarbete för att främja kollektivt lärande. Bland annat diskuteras utvecklingen av kollektiv kompetens och kollektiva identiteter, men även olika slags förändringsprocesser, liksom hur ledarskapet påverkar det kollektiva lärandet.
En ny rapport från Skolverket visar hur invandringen påverkat resultaten i Pisa och gymnasiebehörigheten. Här föreslår Nationellt centrum för svenska som andraspråk ett antal tänkbara insatser för att förbättra utbildningen för nyanlända elever.