På fredagar pratar Jenny Janssons högstadieelever på Trångsundsskolan engelska – hela dagen, i alla ämnen. – Situationen avgör vilka ord vi använder och på så vis blir inlärningen mindre tillrättalagd, säger hon.

Utanför skolan berikas ungdomar av engelska, men i klassrummet tråkas de ut. Om läraren kan minska glappet blir det mer prat på lektionerna.

En klass i Borås. En klass i Napier, Nya Zeeland. Snart ska de träffas i ett videosamtal utan att veta var den andra klassen befinner sig. Följ med klass 7A på en spännande gissningslek som lockar fram engelskt prat av bara farten

Det går knappast en dag utan nyheter och reportage som handlar om krisen kring ungas läsande. De läser för lite, de läser fel texter och de visar dåliga resultat i nationella och internationella mätningar. Det uttrycks också oro för att läsundervisningen inte håller måttet, skriver professor Christina Olin-Scheller.

Hanna trodde hon var dum i huvudet för att hon hade svårt att hänga med i skolan. Hennes föräldrar trodde hon hade fel på ögonen. Hanna berättar om lättnaden när hon förstod att hon inte var dum och att dyslexi inte var en livsfarlig sjukdom. (webb-tv)

More schools nationwide are adopting mindfulness practices in the classroom to help students concentrate and improve performance. Next year in Louisville, Ky., more than half of the city's elementary schools are expected to take part in a study in which some students are taught mindfulness exercises and others are not.

Artificially intelligent software is replacing the textbook—and reshaping American education.

Att jobba i par i klassrummet är tryggt, effektivt och ökar kunskapen hos eleverna. Det finns utmaningar med systemet men i Södertälje är modellen med två lärare i en klass inarbetad.

An application that prompts parents to work on math skills with elementary-age children through simple stories and sound effects could be helpful for math-anxious parents, according to a study published in the journal Science.

Slouching while working on a maths problem may indicate cognitive engagement, according to a study published in Occupational Therapy International. Researchers found muscle activity decreased when students calculated problems in their heads, compared with those students who took part in a passive control activity.

Inkluderande utbildning för barn med funktionshinder är ett ledande begrepp i västvärldens skolor. Begreppet har via internationella deklarationer och organisationer blivit vanligt även i Syd. Statistik visar dock att många barn med funktionshinder fortfarande står utan skola och utbildning. Av en ny avhandling framgår att omgivningen kan vara den helt avgörande faktorn.

Game-based learning did not make the cut for the New Media Consortium's 2015 Horizon Report on technology trends in education, which includes trends expected to become mainstream within two or three years.