Under sommaren 2014 kopplade fyra storstäder samman offentliga, privata, fysiska och digitala lärresurser för att ge barn och ungdomar en kreativ lärmiljö som förenar formellt och informellt lärande. I år är det dags igen.

Tidigare hade eleverna på Eskelhem skola på Gotland aldrig tänkt på att bilder kunde manipuleras och vilseleda men nu vet de bättre. Undervisning i medie- och informationskunnighet handlar om att synliggöra det osynliga för eleverna, menar försteläraren Marie Andersson.

När skolelever lär sig spela sker det i en mångfacetterad kommunikation mellan elever och lärare. Nu har den studerats i detalj.

Elever, som har svært ved at koncentrere sig og handler meget impulsivt, har stort udbytte af undervisning, hvor praktiske aktiviteter går i samspil med et historisk miljø. Det viser et speciale om museumsundervisning for børn med indlæringsvanskeligheder.

Barns surfande på datorer eller läsplattor är inte skadligt, men när barn är riktigt små lär de sig främst genom socialt samspel. Det menar professor Mikael Heimann vid Linköpings universitet.

Det spelar inte så stor roll om barn med autism får jättemycket stöd eller inte. Det viktigaste är att ta hänsyn till barnets förmåga. (s. 8)

A study conducted in two Norwegian primary schools shows that children write considerably faster on computer tablets than on paper.

From challenging bullying to introducing new games such as handball, here’s how to make sure there’s something for everyone in school sports Read the full discussion on how to make PE more inclusive.

The number of people forced to flee their homes has reached record levels. Teach your students about the crisis ahead of Refugee Week with our lesson ideas.

200 lærere og pædagoger fra ti kommuner skal efteruddannes til at bruge skoleskak som læringsredskab.

Att samtala kring texter kan fungera lässtöttande. Men det kräver förberedelser, noggrann planering och tydlig struktur. En ny avhandling i språkdidaktik från Stockholms universitet belyser möjligheter och begränsningar i arbetet med textsamtal på gymnasiet.

Schools are taking a more proactive role in caring for students’ mental health in counseling availability, sleep, tech and play.