Headteacher Richard Boyle, who featured in Channel 4 documentary The Last Chance School, on why students in special schools are misunderstood.

Projektet Skolforsk ska rivstarta det nya Skolforskningsinstitutet med att kartlägga aktuell forskning. Pedagogikforskaren Cristina Robertson leder arbetet.  

...som har skrivit boken "Hjärnkoll på skolan" tillsammans med journalisten Gunilla Eldh.  

Han såg undervisningens kraft. I stället för att vänta in elevernas mognad skulle lärarna sätta fart på deras utveckling. I dag är den sovjetiske psykologen Lev Vygotskijs teorier praktisk vardag.  

Förra året införde Sari Jylhä, engelsklärare på Bergskolan i Luleå, Skype i engelskundervisningen. Nu har klassen regelbunden kontakt med elever i andra länder.

Lars Fonseca blev så nyfiken på vilka normer som gäller för skolfusk att han började forska. Det resulterade i avhandlingen "Det godkända fusket".  

Matematikläraren Cristian Abrahamsson ville att elevernas matematikprov skulle ge något mer än att bara summera elevernas kunskaper. Därför fick eleverna rätta och kommentera ”Kims prov”.

"Läsning och lärande blir svårare och mer tröttande när man tvingas läsa på en skärm", skriver Thomas Nygren som är postdoktor i digital humaniora.

Libraries are experimenting with some exciting ways to inspire and engage the community by creating meeting and maker spaces with old technology and new.

Mindfulnessövningar i klassrummet kan skapa arbetsro. I vissa klassrum i Sverige används metoden - bland annat på Aspnässkolan i Stockholm. "Jag ser en oerhörd skillnad hos eleverna bara efter två månader", säger läraren Sousan Bayat.

MRI scans show Chinese babies adopted by French-speaking Canadian families retain ‘unconscious’ knowledge of their mother tongue.

Does does a teacher’s performance distract, or does it inspire?