”Mitt hjärta fick övertaget om mitt förnuft”
Vilka språkliga resurser använder elever i årskurs 9 i sitt skrivande för att uttrycka känslor och tankar, samt för att förstå hur andra känner och tänker? Om det handlar Anna-Lena Ebenståls magisteruppsats vid Stockholms universitet om. (Ladda ner uppsatsen här.)
