"Naturvetenskapens bärande idéer" är som en vanlig fackbok, men sorterad efter och presenterad utifrån undervisningsinnehåll. Den sätter verkligen fart på tankeverksamheten. Det skriver Christofer Danielson, NO-lärare i Gärdesskolan i Sollentuna och lärarcoach.

As Holocaust Remembrance Day gets under way, here are five tips to help teachers tackle the complex topic of genocide.

If you're struggling to plan new lessons about the cold war, here's a handy collection of resources and easy-to-implement interactive ideas for secondary students.

Research looking at how games could be used to assess the process of learning is pushing test makers to question what’s important to test and how to most fairly evaluate students.

Der begynder at være rift om at få uddannet de mange unge danskere med autisme til at gøre dem klar til – næsten – almindelige job i danske virksomheder. For de kan noget, som ikke så mange andre kan, hvis blot de bliver hjulpet godt på plads.

Når lærere og ledere selv skal vurdere, hvor godt inklusionen lykkedes, lander de gennemsnitligt på 3 på en skala fra 1-5. Det er det daglige arbejde med børnene i klassen og manglende støtte i undervisningen, der giver de største udfordringer ved inklusion. Det viser en ny rapport om inklusion i 20 kommuner.

Enligt dina kollegor på Lyrfågelskolan i Trollhättan är du engagerad i allt från forskning till genusfrågor och rastverksamhet. Stämmer det?

Alla elever har en grundläggande lust att lära och utvecklas. Men de krav och förväntningar som finns i skolan är inte anpassade efter alla elever, menar forskaren Joanna Giota.

Många lärare vill undervisa mer och administrera mindre. De vill också få mer tid för planering och reflektion. Forskarna ger dem stöd – delvis.