Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 1537 av 1833

Internationellt: Creating tech-savvier teachers

2014-04-16
About 46 percent of teachers say they lack enough training to use technology effectively with students, despite overwhelming support for the use of technology in the classroom, according to a recent survey conducted by digedu, a digital technology and curriculum provider.

Internationellt: Using technology to enrich kindergarten conversations

2014-04-16
Teachers can use social media to enhance conversations with their kindergarten students, Sharon Davison, a Vermont kindergarten teacher, writes in this blog post. Using technologies, such as reading a daily Twitter feed, sparks face-to-face conversations with young students, Davison explains.

Barnens konstnärsdag på gården

2014-04-16
I höstas erbjöds alla barn på avdelningarna Grottan och Stacken att delta i ”Barnens konstnärsdag”. Pedagogerna hade blivit inspirerade av utställningar gjorda av barn på Djurgården i Stockholm.

Stråkglädje

2014-04-16
Turtagning, lyssnande, koordination, avläsa bokstäver, motorik. Det är ingen hejd på de färdigheter man kan träna på då man spelar fiol i grupp.

Individen är allt för Generation Ego

2014-04-16
Kunskaperna har sjunkit, men betygen har höjts de senaste 15 åren. Hur hänger det ihop? Hur kan betygen ha blivit viktigare än lärandet? Och varför mår så många ungdomar dåligt i dag? Det är bara några av de frågor som Ana Udovic ställer i boken Generation Ego som handlar om dagens unga som har kallats…