If we want our 'reluctant readers' to shed their reluctance, we must acknowledge that their 'texts' – no matter how low-brow we consider them – are legitimate forms of reading, writes Ryan Thomas.

På Roskilde universitet är eleverna vana vid grupparbeten och häftiga diskussioner med sina lärare. UR studerar den danska modellen sedd genom de utländska studenternas ögon och får möta flera som är kritiska (webb-tv).

Lina Axelssons första år som rektor på Ronnaskolan är över. Hon tycker att niornas avslutning är som att se sina egna barn flytta hemifrån.

Studiemotiverade elever blir sällan populära i fordonsklassen, visar en ny avhandling vid Umeå universitet. Hellre ska man skämta, gärna grovt och sexistiskt. Och vad gör då läraren?

I särskolan finns det stora behov av att anpassa undervisningen utifrån elevernas förutsättningar. Linda Gullberg, specialpedagog på Grundsärskolan i Ystad, berättar hur bilder och filmer hjälper särskoleelever att kommunicera och lära sig. Hon menar att för en del elever kan en talande avatar bli ett viktigt verktyg för kommunikation och lärande.

Arbetsskador bland yngre grupper ökar på arbetsplatserna, enligt en rapport från AFA försäkring. Ett projekt som nu pågår vid Högskolan Dalarna ska undersöka betydelsen av arbetsmiljöutbildning i gymnasieskolan.

Lærere mener de tar hensynet til barnas beste når de skal løse etiske konflikter. Men i praksis er mange mer lojale overfor kolleger enn elevene.

Digitaliseringskommissionen lämnar delbetänkande till IT-minister Anna-Karin Hatt vid seminarium om IT i skolan vid Södertörns högskola den 13 mars.

I en ny rapport presenterar Socialdemokraterna förslag som syftar till att höja läraryrkets attraktivitet och skapa fler vägar till läraryrket.

I boken "Läraren inom mig" skriver Anne-Marie Körling om det som sker mellan lärare, elev och innehåll. Om sådant hon grubblat på, om dilemman, misslyckanden, upptäcker och nyfikenhet. Intervjuare: Birger Schlaug.

In this blog post, educator Naphtali Hoff writes about his optimism for the future of education -- in part, because of the influence of social media.

The Consortium for School Networking's Smart Education Networks Design initiative has released seven guidelines to help schools build strong, reliable school networks.