Det bästa sättet att möta kommande utmaningar i skolan är att lyfta fram de nya kulturerna och kompetenserna. Christian Jerhov, verksamhetsutvecklare i Lerum, pratar om framtidens skola (webb-tv).

Hur kan man säkerställa en skola som främjar läsinlärning med hjälp av skolbibliotek? Rektorerna har ett stort ansvar, menar Matz Nilsson, ordförande för Sveriges skolledarförbund (webb-tv).

Hur kan lärare och bibliotekarier med stöd av läroplanen Lgr 11 samarbeta med digital teknik? Maria Schedvin, skolbibliotekarie i Malmö, berättar hur skolbiblioteket kan stödja både elevers och lärares kunskapsutveckling (webb-tv).

Google är för de flesta idag ett fönster mot världen. Men hur formar nätets sökmotorer vår kunskap och vår kunskapssyn? Hur kan deras data granskas? Olof Sundin, professor i biblioteks- och informationsvetenskap föreläser (webb-tv).

Sofie Samuelsson, genusinspiratör och bibliotekarie på hbt-certifierade Hallonbergens bibliotek, menar att det är viktigt att tänka efter vilka ord vi använder, för de säger någonting om våra föreställningar och värderingar (webb-tv).

Läsambassadör Johanna Lindbäck menar att läslust inte kommer av sig själv, det är något som måste tränas in. Enligt Pisaundersökningen kan inte en fjärdedel av niondeklassarna läsa en enkel text (webb-tv).

Läraren Joakim Björkman och mediepedagogen Piroska Bakran från Augustenborgsskolan i Malmö menar att serier kan få alla att växa i sitt läsande, att lära sig läsa lite bättre och lite mer. De berättar om sina läsprojekt (webb-tv).

Nyexaminerade lärares mentorskap utformas olika beroende på relationen till mentorn och arbetslaget, synen på mentorskapet och kunskap om syftet av introduktionsperioden. Det visar ett examensprojekt av Ann-Katrin Hiljanen och Carolin Fryklund vid Högskolan i Halmstad (pdf).

Research shows that experience in other countries makes us more flexible, creative, and complex thinkers.

Troy Hicks, an English professor and former middle-grades teacher, has developed a "thinking tool" called MAPS to help student-writers work in the digital medium.

Technology that will enhance teaching and learning doesn't have to be the most expensive or the latest model, according to this infographic based on the results of a Canadian survey from MindShare Learning.

In Singapore, where students have ranked at the top of international assessments for decades, educators use digital devices to bring students together - helping them work together in new ways to further their understanding of certain concepts. None of this happened by accident in Singapore, which launched an education-technology plan in the 1990s.