Det har blivit allt vanligare att lärare och andra pedagogiska yrkesgrupper skapar informella nätverk och mötesplatser för att diskutera skolan, sitt yrkesliv och sin yrkesutveckling. Ofta används uttrycket det utvidgade kollegiet för att beskriva vad det handlar om.

Den digitala kompetens som den enskilda eleven får möjlighet att uppnå är beroende av så väl socioekonomisk bakgrund som vilken eller vilka enskilda lärare som eleven möter, det visar Ulli Samuelsson i sin avhandling "Digital (o)jämlikhet? IKT-användning i skolan och elevers tekniska kapital."

En elev i behov av särskilt stöd kan få det i en särskild undervisningsgrupp. I en ny rapport från Skolverket presenteras en intervjustudie med kommunala tjänstemän och rektorer om organisering och användning av särskilda undervisningsgrupper (pdf).

Elever ska i första hand gå i sin ordinarie klass men ibland kan det behövas särskilda undervisningsgrupper för elever med stort stödbehov. Men att använda särskilda undervisningsgrupper kräver noggranna avvägningar, visar en ny studie från Skolverket.

Nästa vecka går startskottet för projekt Näktergalen, som ska ge unga flyktingar i Halmstad en ny väg in i det svenska samhället. Året ut ska åtta lärarstudenter från Högskolan bli coacher åt ensamkommande flyktingungdomar.

Specialpedagogiska skolmyndigheten har fått fem miljoner kronor för att analysera och utveckla folkhögskolornas lärmiljöer.

En ny broschyr från Skolverket vänder sig till kommuner, landsting och skolor som tar emot nyanlända elever inom samtliga skolformer.

Det kan vara svårt och utmanande för ensamkommande asylsökande barn och ungdomar att få tillträde till gemenskaper med jämnåriga svenskfödda kompisar och att etablera långvariga relationer med vuxna stödpersoner. Det visar doktoranden Ulrika Wernesjö i en ny avhandling i sociologi där hon intervjuat ungdomar och unga vuxna som kommit till Sverige som minderåriga.

Kollegial handledning är ett av flera exempel på hur lärarkollegor i allt högre utsträckning hjälper varandra till kompetensutveckling. En avhandling som läggs fram vid Göteborgs universitet visar hur detta både ökar samarbetet och minskar konflikterna i skolan.

Eighth-graders in a reading-intervention class in Ruidoso, N.M., developed comprehension, vocabulary and poetic interpretation skills by dissecting popular song lyrics line by line.

Parents at a Texas elementary school are learning about the computer applications their children use during math and reading lessons. At the school's bring-your-own-device event, parents toured classrooms to learn how video games, like Wii baseball, teach students addition and subtraction.

One-to-one technology initiatives among some Texas school districts are giving students more individualized approaches to learning. The digital devices -- ranging from laptops, smartphones and tablets -- allow one seventh-grade science teacher to incorporate current events in class, provide students with online resources to prepare for competitions and have more choices in how they complete…