Technology has changed the way people learn and access education, particularly languages. But can you successfully master a language only using online tools?

Pedagogisk dokumentation kräver närvaro. — Mina resultat visar att när man i arbetslagen diskuterar vad man ser att barnen håller på med så börjar man också reflektera kring hur man själv gör som pedagog, säger Ingela Elfström.  

Hur ser samspelet mellan hjärnans funktioner och barns lärande ut? Och hur kan den kunskapen användas i den pedagogiska praktiken? Det är frågor som Vetenskapsrådet vill att det ska forskas mer om.

Skillnaden mellan tecken och bild ger problem för många när de ska lära sig läsa, skriver läraren och forskaren Lars Lundström.  

Teenager Logan LaPlante explains why he’s committed to making his education about learning how to live a healthy and happy life, not just how to make a living.

Hur påverkar det unga människor att få medinflytande och verkligt ansvar? Det frie gymnasium i Köpenhamn drivs i helt demokratisk anda. Alla beslut, stora som små, fattas på det stora skolmötet varje torsdag (webb-tv).

Jennie på Älvåkraskolans elevfik känner att ungdomarna måste lära sig mer om vaginor. Ronnaskolans rektor måste få kollegiet att omfamna ännu en omorganisation, "tvålärarmodellen". Samtidigt ska eleverna få ta konsekvensen av sin nedskräpning (webb-tv).

Barngruppen jobbar just nu med mönster och då såg jag det som ett ypperligt tillfälle att få in QR-koder, eftersom det är ett slags mönster, berättar Johanna Ljungberg, förskolan Fyrtornet, Västerås.

Sökandet efter de fyrkantiga QR-koderna utmanar barnen på förskolan Körsbäret i Norrtälje. Jakten på QR-koder för in ett spänningsmoment i verksamheten, säger pedagogen Kia Kilpinen.

Teacher John Bosselman explains how he devised a cross-curricular challenge – spanning citizenship, literature and art – to help students engage with complex social issues.

A handful of nonprofit and for-profit groups are working to address what they see as a national education crisis: Too few of America's K-12 public schools actually teach computer science basics and fewer still offer it for credit.

Teachers can use eBook projects that meet the demands of Common Core State Standards while integrating technology, creativity, critical thinking and other skills. Carl Harvey, a school librarian, said eBooks enhance the writing process.