Hur lär man elever att tänka och resonera historiskt? Maria Johansson, Hans Olofsson och Patrik Johansson tar hjälp av Peter Seixas begrepp ”The Big Six” när de undervisar kollegor.

Värdeladdade frågor väcker elevernas intresse och kan bygga broar mellan det förflutna och nuet. Det säger Niklas Ammert, som har tagit reda på hur eleverna själva tycker att de bäst lär sig historia.

Återigen en dyster Pisa-rapport. Svenska 15-åringars kunskaper i matematik, läsförståelse och naturvetenskap fortsätter att försämras och denna gång har Sverige den sämsta resultatutvecklingen av alla OECD-länder.

– Jag har insett värdet av att bjuda in verkligheten i undervisningen, säger Emma Jansson som lät sina gymnasieelever skypa med en amerikansk fantasyförfattare.Emma Jansson, engelsk- och religionslärare på Väsby nya gymnasium hade funderat ett tag på hur hon skulle kunna ta in omvärlden i skolan – särskilt i språk.

Det är dags för inspelning av den tredje delen av podcasten Historiepratarna. Adam Jönsson låter sina åttondeklassare stå för berättandet.

Det behövs enligt vår uppfattning i dagsläget inte fler forskningssammanställningar om skolan. Vad som behövs är forskning om de frågor och problem som uppstår i undervisningen på alla nivåer inom alla ämnen. Det skriver flera forskarstuderande lärare.

'I have nothing but respect for those who don't find teaching a toxic environment.' After just four terms as an NQT, this week's Secret Teacher explains why they've left the profession.

Education has a long history of reform, each succeeded by another, and teachers have learned to pick and choose carefully where to put their energies.

When we consider what kids need from school, we often revert to getting advice from experts – researchers, parents, teachers, principals, administrators. Rarely do we have the chance to hear from students about what they want from their school experience. While out reporting on different stories, NPR Education correspondent Eric Westervelt and I took the…

I svenska historieböcker är romer knappt ens en fotnot. Ändå har det funnits romer i Sverige i nästan 500 år. För att möta okunskapen skapades utställningen "Vi är romer". Det är nu Göteborgs stadsmuseums mest besökta utställning genom tiderna (webb-tv).

Landets pedagoger vet inte tillräckligt om den romska kulturen. Det menar Nuri Selim, museipedagog och sakkunnig i romska frågor (webb-tv).

Allt fler elever läser sämre. Det måste ändras, enligt Martin Widmark, lärare och författare. Han menar att med lite annorlunda förhållningssätt kan man få elever att skriva bättre (webb-tv).