Förut var Ribbaskolan i Gränna en stökig problemskola, men numera är den en ”modellskola” med pedagoger som forskar om sitt eget arbete. Drygt halvvägs in i projektet går det att konstatera att det gått både bra – och dåligt.

Fett bull, swag, epic fail, 1337, baxig och yolo. Vad är det för ord och uttryck som tonåringarna slänger sig med? Här får du några handfasta tips som kan hjälpa dig att förstå vad de egentligen säger.

Fler och fler kommuner hoppar på en-till-en-trenden. Men ger det resultat? En ny avhandling pekar på att elevernas betyg inte höjs – utan istället gör dem mer stressade.

Lärarutbildaren Barbro Westlund har jämfört hur lärare i Sverige och Kanada undervisar i läsförståelse i grundskolans mellanår.

Mot slutet av terminen fick en klass på elva elever som går första året på naturvetenskapliga programmet på Knut Hahnsskolan i Johannishus prova skolämnen i praktiken.

Grunnskolar opplever stort utbyte av internasjonale samarbeid. Manglande ressursar står ofte i vegen for skolane som ikkje er aktive.

Svenska elever halkar efter i matematik. I svenska klassrum ägnar eleverna för mycket tid åt att traggla och memorera formler för matteuppgifter som de inte förstår. Det menar Johan Lithner som är professor i didaktik och matematik på Umeå universitet.

De fleste kjenner Alice i Eventyrland som en klassisk barnebok. Men forfatteren la inn massevis av skjult matematikk i boken.

Hver fjerde gutt og halvparten av alle jenter i videregående skole har depressive symptom. Likevel klarer mange å holde engasjementet oppe.

Anton Wigdén, 8 år, har teckenspråket som sitt första språk. En vecka per månad kommer han till Kristinaskolan, som är en teckenspråkig specialskola i Härnösand. Annars går han i Lillsjöskolan i Östersund.

För att barn ska nå läsförståelse och upptäcka det fantastiska med att läsa måste de få prata om vad de läser – men i den meningen är skolan en alltför tyst lärmiljö. Det menar Catarina Schmidt, som skrivit en doktorsavhandling i pedagogik vid Örebro universitet.

Inspiration. Det är ingen konst att odla och laga mat ute. Det är budskapet från Drömmarnas hus, som vill sänka tröskeln för pedagoger att börja arbeta utomhus. Ett nytt material ”Ett år i trädgården” tjänar som inspiration.