Efter skolchatt och förskolechatt: Nu är #rektorschatt igång på Twitter. Lydia Folke, rektor i Västerås, ser det som kollegialt lärande.

Inspiration från en blogg och Skolinspektionens hemsida. Rektorn Jenny Saar har funnit ett roligt och enkelt sätt att följa lärarnas arbete i klassrummen.

Patricia Diaz, lärare i engelska och spanska, säger att sociala medier och andra digitala verktyg ger lärare nya möjligheter att bedöma eleverna och ger förslag på hur lärare kan arbeta med återkoppling för att göra både bedömningen och eleverna mer synliga. Från Skolportens konferens Bedömning av och för lärande (webb-tv).

Lars Arrhenius och Lisbeth Pipping skriver om mobbningens effekter ur olika vinklar. "Hjälp, mitt barn är mobbat!" är tänkt som ett verktyg för alla vuxna som möter utsatta barn och ungdomar (webb-tv).

Framtidens filmskapare kan finnas i Piteå. Här mixar barnen på Löparstigens förskola ritbord med lärplattan, och ger pappersdockorna nytt liv framför kameran.

Det saknas barnperspektiv i reglerna för reklam, tycker forskaren Johanna Sjöberg. Hon kallar lagen ett lappverk som ger uttryck för en splittrad barnsyn.

Att öppna dörrar mellan olika världar som lever sida vid sida är en stor del av Ingela Sörensson-Nilssons arbete. Ett starkt intresse för språk, främmande länder och psykologi är den treenighet som hennes chefskap vilar på.

Åsa Anevik om tid, planering och reflektion på fritidshemmet.

Skolbiblioteket blir inte mindre viktigt när vardagen i skolan blir allt mer digital och informationsflödet på nätet strömmar in i skolan – snarare tvärtom. Det skriver Stefan Pålsson, Skolverket, i ett blogginlägg.

Alla kan bidra med kunskap, även de som inte har formell utbildning. Ariel Waldman har skapat nätplatser där rymdintresserade kan få och ge information. Det finns mycket på nätet för forskningsintresserade som ibland kan vara svårt att hitta (webb-tv).

Forskare från Stockholms universitet får svara på femteklassares frågor om djur, människokroppen, matematik, astronomi och kemi. Dessutom hålls en kort fysikshow av doktoranderna Tor Kjellsson och Tanja Petrushevska (webb-tv).

Skolämnet historia har i många länder haft en roll i byggandet av en nationell identitet. En intressant utveckling är att historieämnet under de senaste decennierna fått tydligare internationella och globala perspektiv.