Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 1620 av 1839

Hårt skruvat för pojkarna

2013-12-18
Rapp i munnen och måttligt intres­serad av studierna, särskilt de teoretiska. Det är kännetecken för elever på fordonsprogrammet, enligt forskaren Katarina Kärnebro.

Dokumentation som förändrar

2013-12-18
Det blir stora förändringar när förskollärare under längre tid dokumenterar barnens lärande och utveckling. Det har Karin Alnervik, Högskolan i Jönköping, kommit fram till genom att studera fyra förskole­enheter.

Internationellt: Kids want to know: How is science relevant?

2013-12-18
In a new poll, many parents said they’re worried that schools aren’t adequately preparing students for a changing workforce. And too much emphasis on memorizing facts in the classroom, both parents and kids say, is keeping young people from getting excited about science and technology careers.

Internationellt: Can you learn while you sleep?

2013-12-17
What’s more, researchers are coming to recognize that dreaming is an essential part of understanding, organizing and retaining what we learn—and that dreams may even hold out the possibility of directing our learning as we doze.