Hoppa till sidans innehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 1639 av 1877

Emmas elever fick bokprata med författare i USA

2014-02-04
– Jag har insett värdet av att bjuda in verkligheten i undervisningen, säger Emma Jansson som lät sina gymnasieelever skypa med en amerikansk fantasyförfattare.Emma Jansson, engelsk- och religionslärare på Väsby nya gymnasium hade funderat ett tag på hur hon skulle kunna ta in omvärlden i skolan – särskilt i språk.

Tystnad! Tagning!

2014-02-04
Det är dags för inspelning av den tredje delen av podcasten Historiepratarna. Adam Jönsson låter sina åttondeklassare stå för berättandet.

Avsätt resurser åt lärardriven skolforskning!

2014-02-03
Det behövs enligt vår uppfattning i dagsläget inte fler forskningssammanställningar om skolan. Vad som behövs är forskning om de frågor och problem som uppstår i undervisningen på alla nivåer inom alla ämnen. Det skriver flera forskarstuderande lärare.

Internationellt: What kids want out of school

2014-02-03
When we consider what kids need from school, we often revert to getting advice from experts – researchers, parents, teachers, principals, administrators. Rarely do we have the chance to hear from students about what they want from their school experience. While out reporting on different stories, NPR Education correspondent Eric Westervelt and I took the…

UR Samtiden: Vi är romer – Vandring med romer

2014-02-02
I svenska historieböcker är romer knappt ens en fotnot. Ändå har det funnits romer i Sverige i nästan 500 år. För att möta okunskapen skapades utställningen "Vi är romer". Det är nu Göteborgs stadsmuseums mest besökta utställning genom tiderna (webb-tv).