Webbinariet "Höjd kvalitet i sfi - anordnare berättar" sändes den 9 oktober och kan nu ses i efterhand. Ta del av hur fem anordnare har arbetat med att utveckla kvaliteten, öka flexibiliteten och individanpassningen i utbildning i svenska för invandrare (webb-tv).
Vad innebär den nya skollagen och de nya läroplanerna för specialpedagogiken? Intervju med Claes Nilholm, professor vid Malmö högskola, och Bengt Persson, professor i specialpedagogik vid Högskolan i Borås (webb-tv).
Flickor både nätmobbar och nätmobbas mer än pojkar. Det kan bero på att flickor i högre grad använder nätet för att kommunicera medan pojkar oftare spelar datorspel.
Det förväntas inte sällan att vi lärare ska tillhandahålla en detaljerad planering för vikarier. Mitt yrke är mer komplicerat än så. Jag bedriver undervisning. Det skriver grundskolläraren Mikael Ekström i en krönika.
Det finns många fördelar med stora arbetslag i förskolan. Men särskilt för de yngsta barnen kan det bli alltför krävande, enligt forskaren Monica Seland.
Nära 30 ett- och tvååringar – på bara sex anställda. Malmbryggshagens förskola i Nyköping har två storarbetslag och barnen delas in i mindre grupper. Men arbetssättet är ifrågasatt.
Litteraturutredningen pekar på skol- och folkbibliotekarier som de som ska främja läsning och läslust i och utanför skolan. Samtal med Jenny Lindh, Karin Linder, Magnus Persson och Margareta Rodin Lundberg. Från Bokmässan 2013 (webb-tv).
Vad gör vi när ungas läsförmåga blir allt sämre? Hur påverkas samhället på sikt av det? Samtal med journalisten Johanna Koljonen, litteraturlektorn Ann Steiner och litteraturprofessorn Magnus Persson. Från Bokmässan 2013 (webb-tv).
Går det att tala om inre och yttre rum i samband med lärande och läsande, och hur kan de befrukta varandra? Medverkar gör bland andra Börje Ehrstrand, Pia Carlsson och Björn Ranelid. Från Bokmässan 2013 (webb-tv).
Ett nedfallet träd förvandlas till en sågfisk med fenor av bark, pinnar som tänder och ett färgglatt cyklop på huvudet. Barnen på Låssby förskola i Torslanda får konsten att växa fram i naturen.