Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 1675 av 1842

Perspektiv på föräldrainflytande

2013-09-19
Vad innebär föräldrainflytande egentligen och hur finner vi former för att föräldrar från olika samhällsbakgrund och kultur ska kunna föra fram sina åsikter, samtidigt som vi står fast vid våra målsättningar och vår lärarprofession? Dessa frågeställningar lyfts i antologin "Föräldrar, förskola och skola – om mångfald, makt och möjligheter".

Om läraryrkets dilemman för nybörjare

2013-09-19
Mimmi Palm har läst en bok om hur man kan komma till rätta med de dilemman som nyblivna lärare stöter på. Utgångspunkten är den reflekterande praktikerns, skriver författaren Katja Hvenmark-Nilsson, som själv är ny, ung lärare.

Våga se lärande i handling

2013-09-19
Björn Tolgfors, licentiand vid Forskarskolan Idrott och hälsas didaktik, är i grunden positiv till bedömning för lärande, men vill ändå höja ett litet varningens finger. "Det är lätt att det som är tänkt att vara bedömning för lärande i stället blir en massa små summativa bedömningar", säger han.