Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 1684 av 1842

Så formas lärarprofessionen

2013-08-23
Från altruist till någon som kan bli karriärist. Så skulle man lite hårdraget kunna beskriva hur lärarnas kollektiva självbild förändrats sedan 1990. Det framgår av en rapport som Joakim Krantz, Linnéuniversitet, har skrivit. Han har analyserat hur företrädare för Lärarförbundet beskriver lärarprofessionen i ledare, debatt- och nyhets­artiklar i Lärarnas tidning och Pedagogiska Magasinet.

Internationellt: Straight from students: smart tips for searching online

2013-08-23
Karoline Hestsveen, a high school student in Norway, collaborated with 26 other students and teacher Ann Michaelsen to write the interactive digital book Connected Learners: A Step-By-Step Guide to Creating a Global Classroom, a collection of anecdotes, tips, and ideas to help educators design their classrooms into student-driven, globally connected learning spaces.

En plats för nyttigt lärande

2013-08-21
Förra året blev University of Strathclyde i Glasgow utsett till årets universitet i Storbritannien. Nättidskriften Curie åkte till Skottland för att lära sig mer om platsen för nyttigt lärande.

Forskning om vänskap över etniska gränser

2013-08-21
En av vår tids stora utmaningar är att få invandrarbarn att känna tillhörighet och bli en del av deras nya land. Det arbetet måste börja i barnomsorgen, och då främst i våra skolor . Det säger Ylva Svensson vid Örebro universitet.