Förskolan Tvillingen i Umeå dämpade ljuset. Då blev det tystare och mindre stressigt. Många enkla åtgärder leder till en lugnare arbetsmiljö, enligt forskare.

Technology has often been called a democratizer in education, allowing students from all backgrounds to access the same resources and tools. Others see potential for technology to do great harm, widening an already substantial achievement gap related to issues of equity.

I've already given a general critique of why tablets should not be used in schools in Too cool for school: why tablets should NOT be used in education, but there is one issue that gets to the heart of the matter. Typing, text and data manipulation is important in learning.

Just nu pågår ett pilotprojekt inför den nationella satsningen Matematiklyftet. 33 skolor ingår i testomgången. Dan Ol-Mårs, lärare i Njudungsgymnasiet i Vetlanda, är en av handledarna.

När vi andra ser gungor, rutschbanor och berg- och dalbanor ser Ann-Marie Pendrill mängder av tillfällen att uppleva, prata om och räkna med fysik. "Fysik är ett lekfullt ämne", säger hon.

Bibliotekshögskolan vid Högskolan i Borås har ansökt om att bli medlem i den internationella organisationen iSchools. iSchools är en internationell organisation för utbildning och forskning inom det informationsvetenskapliga fältet.

Att internet uppfattas som en främmande värld är inte en fråga om ålder utan om attityd. Det säger Mårten Schultz, debattör och professor i civilrätt vid Stockholms universitet. Han menar att tekniken och reglerna är i otakt och att problemen på internet hamnar inom väldigt många olika juridiska fält (webb-tv).

Lina Axelssons första år som rektor på Ronnaskolan är över. Hon tycker att niornas avslutning är som att se sina egna barn flytta hemifrån. Se del 8 av UR:s tv-program Rektorerna här (webb-tv).

Vetenskapsrådets satsning på licentiandutbildning för yrkesverksamma lärare och förskollärare ska bidra till att ytterligare stärka det vetenskapliga förhållningssättet hos lärare och förskollärare, höja kvaliteten i undervisningen och öka skolans och förskolans kunskapsbas.

Vi behöver förstå hur forskningen om IT och lärande har utvecklats under de senaste fyrtio åren för att förstå hur komplext området är i dag. Det menar den brittiska forskaren Margaret Cox.

Idén med individuella arbetsböcker är att elevernas skrivande ska utveckla deras eget lärande, men arbetsboken blir snarare en övning i att reproducera antingen läroboken eller lärarens undervisning. Det menar Susanne Staf som i sin licentiatavhandling har undersökt hur elever på mellanstadiet tar fram en så kallad arbetsbok om medeltiden.