Matematik med verklighetsanknytning. Det är vad lärarna på Nybyggeskolan i Västerås vill uppnå med sitt lajvprojekt i matematik som utspelar sig i en värld i kaos. Eleverna ska hitta lösningar på olika utmaningar, tillsammans.

Högskolan för lärande och kommunikation (HLK) blir huvudman för en ny yrkeshögskoleutbildning till behandlingspedagog för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Utbildningen kommer att vara förlagd till Eksjö och startar i höst.

Inés Casanovas har skrivit en doktorsavhandling som handlar om nätbaserad utbildning vid högskolor och universitet. En av avhandlingens övergripande slutsatser är att nätbaserad utbildning fortfarande är långt ifrån att institutionaliseras.

Riskforskaren Erika Wall vid Mittuniversitetet presenterar nu resultatet av sitt massexperiment "Riskbilden" som pågick över hela landet i höstas. Drygt 700 barn har fotograferat risker i sin vardag.

De bästa bitarna från några av det gångna årets radiodokumentärer från Utbildningsradion. Det handlar om maktlösheten av att bli offer för det sociala arvet, att skolka men att få en ny chans på en skola med internat och att avtjäna sitt straff i form av ungdomstjänst (webb-radio).

Att många barn är förtjusta i att umgås med djur är ett välkänt faktum. Skälen är flera och forskning har visat att åtminstone ett är fysiologiskt.

Matematiska amöbor har ingenting att göra med biologiska amöbor, men de kan användas i fysikens strängteori för att förklara universum - och också förklara hur sockret i ditt kaffe bryts ned. Anna Broms från Lunds universitet berättar. Inspelat den 7 december 2012. Arrangör: Stockholm International Youth Science Seminar.

A reflective account is presented of experiences which took place alongside a research project and caused a change in approach to be more sceptical about implementation of learning technology. (pdf)

Following disappointing student achievement in maths, a school in Australia removed the course from its regular curriculum and replaced it with a student-led flexible study programme.

An Australian school with a culturally diverse student body found that they earned higher maths scores on recent exams after female and male students were separated during lessons.

Research appears mixed on whether technology is affecting students' ability to concentrate and learn in the UK and elsewhere. However, many have found benefits of using technology in the classroom.

Two academics discuss the pros and cons of using Twitter as a learning tool to encourage instinctive thinking in higher education