"Skönlitteraturen talar till mig som individ"
Se en intervju med Thomas Götselius, lektor vid Stockholms universitet, som i sin föreläsning under konferensen Unga läser i Lund försökte besvara frågan: Varför läsa litteratur? (webb-tv)
Forskning- och utvecklingsartiklar
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 1691 av 1877
Internationellt: Changing the subject: going beyond your teaching specialism
As teacher shortages hit, many schools ask staff to switch departments or take on additional subjects. But how do teachers cope with the workload?
Internationellt: The inquiry process, step by step
Created by educators in Australia, this diagram can be a helpful resource for students, as they embark on the inquiry learning process.
Internationellt: What compels teachers to quit – or to stay?
In addition to the many reasons listed as to why teachers quit their profession in this article, the author also identifies why they stay.
Fritidshemmets dag
Så uppmärksammade några fritids runt om i landet Fritidshemmens dag.
UR: Lärarrummet - Elisabeth Taube, historielärare
Elisabeth Taube är lärare i historia och samhällskunskap på Vasaskolans gymnasium i Gävle. 2012 utsågs hon till Årets historielärare av föreningen De svenska historiedagarna, för hur hon stärker historieämnet och fångar eleverna genom att komplettera sin undervisning med praktiska och konstnärliga inslag (webb-radio).
Internationellt: Small changes that have had a big impact in school
Teachers share initiatives and ideas that have saved time, improved behaviour and got students excited.
Internationellt: 6 creative ways to use questions in the classroom
Teachers share ideas for how questions can be effectively used to engage students and check they've absorbed information.
Internationellt: Harnessing children’s natural ways of learning
Fed up with the restrictions at his conventional school Scott Gray convinced his parents to transfer him to one where children control their own education. His father, who’s a developmental psychologist, watched his son thrive and began seeking to understand how children learned in such a setting, and what lessons could be drawn from it.
Forskning och utveckling kategorier
UR: Liv med autism - Två själar - samma patos
Det är av största vikt att barn med någon grad av autism tidigt erbjuds anpassade skolformer och individuellt stöd. Specialpedagogerna Ann-Charlotte Lindström och Margareta Lundkvist brinner för arbetet med de allra yngsta barnen (webb-tv).
Forskning och utveckling kategorier
UR: Skolministeriet - Resursskolorna
I början av hösten fick flera resursskolor i Stockholm information om att de tilläggsbelopp de fått för sina elever kraftigt skulle minskas. En chock för skolorna som menade att de skulle bli tvungna att lägga ner verksamheten. Reaktionen blev upprop, demonstrationer och debatter (webb-tv).
Forskning och utveckling kategorier
UR: Orka - Leo är ledsen
Leo, 10 år, är en kreativ kille men i skolan har han svårt att komma igång med saker och sitter ofta och dagdrömmer. Hur tar man reda på om man har en funktionsnedsättning? Och hur får man hjälp att klara av just det man har svårt för (webb-tv)?