Regeringens satsning på ”superpedagoger” har fått mycket kritik. Men de skolor som tagit emot stödet är nöjda. För dem innebär det en unik möjlighet till kollegialt lärande och kompetensutveckling.

Motstånd. Kickar. Blinda fläckar och framsteg. En ledare i mångkulturella miljöer får ständigt nya chanser att utveckla sig. Pirjo Lahdenperä, Sveriges första professor i interkulturell pedagogik, vet att det lönar sig.

Skolverket och Vetenskapsrådet har tillsammans finansierat forskningsöversikten ”Utvärdering i förskolan”. Syftet med rapporten är att redovisa olika sätt att tänka kring och genomföra utvärdering i förskolan. Läs rapporten här (pdf).

KL vil have klare mål for eleverne i skolen, fordi de lærer mere, hvis der er tydelige mål, viser forskning.

The way history is taught in schools focuses too much on rote memorization and does little to engage students, suggests Vicky Schippers, a volunteer tutor for underprivileged students.

Educators need to stay focused on learning while integrating technology in the classroom, teacher and consultant Kristen Swanson writes in this blog post.

Poor parenting, family breakdown and overexposure to TV has a serious impact on children's exam results, according to major Government research.

Technology, such as hand-held devices, help students with autism concentrate on their lessons and allow them to learn at their own pace, says special-education teacher Karina Barley in Australia.

Educators are aware that social problems like poverty, unsafe neighborhoods, violence, and family trauma can affect how students learn when they come to school.

It's time for a cultural shift in how we view maths in school and beyond, writes English teacher Alex Quigley.

Forskningspolitiken har jämnat vägen för ett internationellt konkurrenskraftigt karriärsystem. Slarva inte bort detta gyllene tillfälle! Den uppmaningen riktar Sveriges unga akademi till lärosätena.

Elever som leser dårlig på papir, leser enda dårligere på skjerm. Sterke elever klarer seg bedre i overgangen til digitale tekster.