Hoppa till sidans innehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 1747 av 1878

UR: Sfi – organisationen från helvetet

2013-05-10
De som läser svenska för invandrare måste också vara beredda att ta praktikplatser från Arbetsförmedlingen. Debatt med bland andra Peter Ekborg, biträdande generaldirektör på Skolinspektionen och Rossana Dinamarca (V), (webb-tv).

UR: Lärarrummet - Eva Dahlqvist, superlärare

2013-05-10
Skolverket har valt ut tio skolor där lärarna ska få stöd genom kvalificerad grupphandledning. Eva Dahlqvist i Jönköping är en av dem som ska hjälpa till att vända skolornas negativa utveckling och höja elevernas kunskapsresultat (webb-radio).

Halmstadstudent fick Global Swede-utmärkelse

2013-05-08
Ritah Nafula, student på Högskolan i Halmstad, fick nyligen motta utmärkelsen Global Swede av handelsminister Ewa Björling vid en ceremoni på Utrikesdepartementet. Hon är en av 24 utländska studenter vid universitet och högskolor i Sverige som uppmärksammas för insatser inom området innovation och entreprenörskap.

UR: Åsså har jag dyslexi - Tillsammans är vi starka

2013-05-08
"Jag låg efter i alla ämnen och kände att skolan bara var tråkig." Ludvig är inte ensam i klassen om att ha en diagnos – han har ju Gustav och Axel. De tre kallar sig för Diagnosligan och hänger alltid ihop. De förstår varandra och vet hur jobbigt det är när taskiga vikarier inte förstår…

UR: Skolministeriet - Det flippade klassrummet

2013-05-08
Vad innebär det att "flippa sitt klassrum"? Allt fler lärare verkar haka på denna trend inom undervisningen. Möte med Daniel Barker och Karin Brånebäck, ivriga förespråkare för metoden som på många sätt går emot det traditionella sättet att undervisa.

Lärares villkor en framtidsfråga

2013-05-07
Den samhälleliga retoriken tenderar ofta att ge en negativ bild av läraryrket. Alla fantastiska insatser och goda exempel på initiativrikedom och sätt att stimulera elevers lust att lära drunknar i en orättvis diskussion om otillräcklighet, skriver Pernilla Nilsson, Professor i naturvetenskapernas didaktik.

Interantionellt: How to inspire more girls to study science, tech

2013-05-07
Girls should be encouraged to take more science and engineering courses to help correct the gender imbalance in those fields, says Carmina Mancenon, an engineering major at Princeton University and Japan's representative at the G(irls)20 Summit, a gathering of female students from each of the G20 nations.