Internationellt: Victims’ genes play role in school bullying: Quebec study
According to a new study, the episodes of bullying that mar early grade school years may be a partial result of the victim’s DNA.
Forskning- och utvecklingsartiklar
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 1749 av 1819
Internationellt: Negative oppslag føles tyngst for lærerne som sliter mest
Det er lærerne på skoler i lavstatusområder i Norge som blir mest frustrert av medieoppslag om dårlige Pisa-resultater. I Finland bruker derimot de ressurssterke Pisa som en fjær i hatten.
Rapport: Hur farligt är internet?
Hur farligt är internet? Här presenteras resultatet från den svenska delen av den europeiska undersökningen EU Kids Online. Rapporten är skriven av Cecilia von Feilitzen, Olle Findahl och Elza Dunkels (pdf).
Nytt om barns motståndskraft mot risker på nätet
Barns och ungas uppväxtvillkor är idag nära knutna till internet. Ett nytt forskningsprojekt visar att barn med psykologiska problem har sämre motståndskraft mot risker på nätet.
Utbildar sociala medier bättre än skolan?
Sociala medier kan vara bättre på att utveckla ungdomar politiskt än skolan. Erik Andersson vid Örebro universitet har studerat hur ungdomar tillägnar sig politiska värderingar och färdigheter samt skapar utbildningssituationer i sociala medier.
Forskning och utveckling kategorier
DidaktikFörskolaGrundskola 1-6Grundskola 7-9Hem, kultur, omvärldIntegrationLedarskapMentorPedagogiska inriktningarSamhällskunskapSpecialpedagogikSvenskaVetenskaplig tidskrift
FoU tidskrift källor
Swedish – An updated school subject?
Gamla traditioner har starkt påverkat den senaste läroplanen från 2011 när det gäller svenska och svenska som andraspråk. Det menar tre författare i en artikel i Education Inquiry. Traditionerna tenderar att fokusera på de formella aspekterna av språket, särskilt i de tidiga åren, och socio-politiska perspektiv på läsning och modersmålsundervisning är osynliga under de första åren i skolan.
Internationellt: How to combine maths and poetry in your class
English teacher Alan Gillespie decided it was time to come out of his comfort zone and bring some maths into his classroom.
Internationellt: Making Math Meaningful with Online Games and Videos
Math can be made meaningful when connected to students’ experiences. With video clips and interactive games from public media students practice math concepts while exploring real world concepts.
Yngre lärare läser sällan romaner
Var åttonde lärare under 40 har inte läst någon skönlitteratur alls det senaste året. En av tre läser max två böcker per år. Samtidigt går elevernas läsförmåga nedåt. Detta är något som oroar Gunilla Molloy, docent i svenska vid Stockholms universitet.
Ny professor i matematikdidaktik vid Stockholms universitet
Paul Andrews, Faculty of Education, University of Cambridge, UK, har anställts som professor i matematikämnets didaktik vid Stockholm universitet.
De dansar och smakar på verben
Glöm gloslistor, grammatikplugg och fylla- i-övningar. Annette Gyllander, SFI-lärare och en av Sveriges 24 certifierade suggestopedilärare, menar att leken och fantasin är de viktigaste verktygen i språk-undervisningen.
Vill hitta god pedagogik i tre länder
Genom att undersöka fyra ämnen – fysik, kemi, biologi samt idrott och hälsa – i den svenska skolan och jämföra mellan Sverige, Franskrike och Schweiz vill forskarna undersöka olika pedagogiska traditioner och se vilka för- och nackdelar de har för inlärningen.