Internationellt: Idrætsforsker: Mindre fodbold i gymnastiktimerne
Ny forskning peger på 10 konkrete strategier, der kan få de sportsligt svage elever bedre med i idrætstimerne. Ét af rådene lyder: Drop noget af al boldspillet.
Forskning- och utvecklingsartiklar
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 1760 av 1819
Internationellt: It styrker elevers engagement i de gymnasiale uddannelser
Eleverne tager selv initiativ til at benytte nye medier i undervisningen og bliver mere engagerede af det. Det viser anden runde af et forskningsprojekt om anvendelse af it i de gymnasiale uddannelser.
Mat och kemi hör ihop
Origo har pratat med tre personer som alla vill slå ett slag för kombinationen mat och kemi – var och en utifrån sin egen expertis.
Nya perspektiv på lektionen
Daniel Barkers elever får genomgången i läxa. I klassrummet ägnas tiden åt diskussioner och problemlösning. Metoden kallas flipped classroom.
Forskningssamtal utvecklar mötet med eleverna
I Hjo kommun använder lärarna Skolportens forskningsartiklar som bränsle i gruppdiskussionerna för skolutveckling. – Det handlar om att bli aktiv utforskare och utvecklare av det egna hantverket i klassrummet, säger Åke Malmeling, utvecklingschef i Hjo kommun.
Nya synvinklar på livskunskap och flickors hälsa
Karin Gunnarsson vill öka kunskapen om hur kurser som ska förebygga ohälsa hos flickor påverkar synen på kön och hur det är ”normalt” att må. Att ha gått från att arbeta som lärare till att nu få forska om ämnen hon är intresserad har varit en dröm.
Montessoris miljö i ny avhandling
I en ny avhandling av Eva-Maria Tebano Ahlquist behandlas Montessoriskolans fysiska miljö. Studien bygger på observationer där hon jämfört olika skolmiljöer, allt från förskola till grundskolans senare år, i både Sverige, Italien och USA.
Undervisning för somalisk-svensktalande barn
Christina Hedman och Natalia Ganuza vid Stockholms universitet har beviljats projektbidrag från Vetenskapsrådet. Forskningsprojektet ska belysa modersmålsundervisningens roll för somalisk-svensktalande barn.
Internationellt: Børn, der bliver kørt til skole, koncentrerer sig dårligere
Hvis børn selv går eller cykler til skole, kan de bedre holde fokus på undervisningen. Det viser en stor test af næsten 20.000 danske skolebørn.
Internationellt: Homework: An unnecessary evil? … Surprising findings from new research
A brand-new study on the academic effects of homework offers not only some intriguing results but also a lesson on how to read a study.
Internationellt: Den Virtuelle Matematikkskulen
Mange Osloelevar tek matematikk på høgare nivå. Jo lenger unna Oslo, jo færre elevar får dette tilbodet. Ein framtidsskule med lærarar på nett kan endre på dette.
Internationellt: Superpulter gir mattebonus
Når mange små hender drar og dytter oppgaver over skjermpultene, kan samarbeid gi bedre læring.