Inge-Bert Täljedal: Reform and Reaction in Teacher Education at Umeå University.

Jenny Ozga: Globaliserad utbildningspolitik

Johan Lithner: University Mathematics Students’ Learning Difficulties

Martin Lawn:Governing through Data in English Education

Karl-Georg Ahlström: The Origin of Special Education in Sweden

Eline Hensvold: En förändrad yrkesidentitet: Förskollärares berättelser fyra och tolv år efter examen.

Anne Grete Solstad: Aksjonsforskning for helhetlig allmenn lærerutdanning. Et samarbeidsprosjekt mellom teori- og praksisfelt.

Lars Almén: ”Mind over Machine”. Presentation av en modell för kunskapsutveckling.

Glenn Hultman: Antropologisk didaktik. Noteringar om didaktik som situerad praktik.

Bo Nurmi Hansson: Mellan vanmakt och missnöje. Om lärares ilska i utrymmet mellan vanmakt och missnöje.

Yvonne Lassenius: Didaktiska val vid mångkulturell utbildning. Didaktiska val vid undervisning av mångkulturella grupper inom yrkesutbildningen i Finland.

Anders Szczepanski, Lars Owe Dahlgren: Lärares uppfattningar av lärande och undervisning utomhus.