A University of Southern California study finds that although enforcement of school cellphone bans tends to weaken over time, students' attitudes toward these restrictions shift from negative to neutral. The study shows that bell-to-bell bans are more effective than less-strict policies, with fewer students using phones in class under stricter rules.

Eleverna var varken entydigt positiva eller negativa till klimatsmartare skolmåltider, i ny studie. Smak, mättnad och att maten var välbekant spelade stor roll. Eleverna var något mer positiva till mindre kött i recepten än till fler helvegetariska dagar.

Elever möts hela tiden av rapportering om klimatkris, krig och ekonomisk osäkerhet. Samtidigt är en av skolans viktigaste uppgifter att förbereda dem för framtiden. I forskningsprojektet “Skola, hopp och framtid” undersöker Bodil Liljefors Persson och Frida Wikstrand hur elever, lärare och studie- och yrkesvägledare tänker kring framtid, livsval och det goda livet – och hur…

Som lärare är Jesper Svartz entusiastisk och strukturerad, och hans intresse för kemi och matematik smittar av sig på eleverna. Men att skolan blivit allt mer segregerad är ett problem, menar han.

En föreläsning från SPSM väckte idén om ett projekt för att främja närvaro. Resultatet? Elever som känner sig sedda, ett mer strukturerat elevhälsoarbete och framför allt – ökad närvaro.

Lärare lägger stor möda på sina frågor under utvecklingssamtalet, men missar helt vad kroppsspråket signalerar. Att titta på klockan kan sänka samtalet men att luta sig framåt skapar engagemang, säger Britt-Marie Bader, forskare vid Örebro universitet.

Reaktionen på Pisa er ude af proportioner, siger forsker, der kalder testen for upræcis. Vi bør helt ignorere den, siger en anden kritiker. Forsker bag Pisa forsvarer testen, men anerkender debatten.

Skapa goda förutsättningar för resonemang och undersökande arbete så växer elevernas engagemang i ämnet matematik. Uppmaningen kommer från matteläraren Martin Nyman, som skrivit en avhandling där han undersöker elevers motivation för att lära sig matte.

Sustaining teaching as a respected and attractive profession is more critical than ever, particularly as teachers' work becomes increasingly shaped by standardisation and accountability—conditions that have shown minimal positive impact while eroding the professional agency essential to job satisfaction. Drawing on a 15-year programme of research on the impact of an approach to professional development,…

Alongside the growing teacher supply crisis, there are widespread concerns about the mental health and well-being of teachers, leading to a growing interest in the concept of teacher resilience. In this article, we investigate the possibilities for promoting teacher resilience at the school level using a novel participatory approach. (pdf)

Questions of recognition and belonging are central to modern migration and integration debates, yet the everyday school experiences of racialized immigrant-background youth remain underexplored, particularly in Southern Europe. (pdf)

Studiens syfte är att beskriva och kritiskt granska hur den svenska förskolans uppdrag relaterat till rörelse har förändrats över tid. Styrdokument och läroplaner har analyserats för att se hur språk och innehåll förändrats utifrån principen att statliga policytexter är formulerade för att lösa problem. (pdf)